形色主义's Archiver

bixiao525 发表于 2006-7-27 00:09

开启你创意的大门

最近 论坛掀起了一阵创意思维的风潮 我觉得这是件大好事 无论是摄影摄像还是后期处理 永远拘泥于对色调的追求是不会有更深的发展的 形色的这阵创意风潮 正说明了广大色友们在影像思维方面已经逐步迈上了一个新的台阶D0r,A u1[`5d
    我本人在数码后期方面是个新手 摄影摄像方面更是了解不多 我没有为大家讲课的能力和资格 但我可以与大家共同学习 近来 我对创意设计方面作了些资料上的收集 从而总结了一些读书笔记 虽然创意是不能学的 但是创意的思维是可以慢慢培养的 呵呵 下面是我的一些读书笔记 发出来共享 希望对大家有所帮助~:victory:+_[#UB8a:L.h4W:AL
[size=2][color=Red]开启你创意的大门[/color][/size]
|;[$tCoMH [b]创意到底是什么,如何产生创意呢?[/b]
0Y0Z0d#cu2F&~   创意是引人入胜,精彩万分,出奇不意的; L(@dj^pp
  创意是捕捉出来的点子,是创作出来的奇招....
t+e l7{'a }p   这些讲法都说出了创意的一些特点,实质上:
1S Q"Sz#q(gi   ○创意是传达信息的一种特别方式。B |*B-A7U*hk z h
[b]创造思维与一般思维的比较,有以下四个特点:[/b]
;b3W+x)cBc d!l n      1.创意思维是提出新创见的思维,需要创造主体以重新的思路出发去认识问题,从而产生新观念和意识。P+V,B.]Ukl
     2.创意思维在创造过程中,结合已有的知识经验、利用想象力在脑中形成新形象,想象力是主要因素。
oE]G5MZz      3.创意思维是逻辑与非逻辑思维的结合,通常都会有直觉、顿悟、灵感等心理状态。
+?%Od*@W-e      4.创意思维是扩散思维(divergent thinking),与集敛思维(convergent thinking)的统一。
inSl:\&VE|h [b]创意并不是天才者的灵感,而是思考的结果。根据美国广告学教授詹姆斯的研究,创意思考的过程分五阶段:[/b]
0N PEG/p4H   1.准备期--研究所搜集的资料,根据旧经验,启发新创意;
/rP7[w O9k   2.孵化期--将资料咀嚼消化,使意识自由发展,任意结合;#tpJ |3H
  3.启示期--意识发展并结合,产生创意;
Ix0S]z4n   4.验证期--将产生的创意讨论修正; ~FKxt${ j1d"mX{
  5.形成期--将创意具体化。Q-Ys!j'v C
     ○创意是将现有的要素重新组合。(pk1A?'s7L
任何人,包括你和我,都可以创造出不同凡响的创意。资料越丰富,越容易产生创意。就好比万花筒,筒内的玻璃片越多,所呈现的图案越多。
6}1B2g5u4C?;A [size=2][b]创意设计的100种思维方法[/b][/size]
c#Y)\c\;J+KL 1、把它颠倒过来      
j+vc^'NG+u 2、把它摆平      
EyCdI1_wx 3、把缩小              
^2Wb4lnS0R 4、把颜色变换一下
%p#B8^6z:^1WA 5、把它变为圆形      
vt'Z8a6?K#BA%Y)w 6、使它更大      
1@]iSy7I!w 7、把它变为正方形      
$g8iW!?.m%v 8、使它更小 Fo6fK5HE
9、使它更长         
8M.K9B:j L0O2LI 10、使它闪动      
m Z@^j;U 11、使它更短           t&o-Z6I;[4_6pr5M
12、使它发萤光
%Ko-II3b!w 13、把它放进文字里   
4B`_Q,Y,fP/F 14、使它沉重      
j#U~xx3}8`e 15、使它成为年轻型的   
7cY&uM{3D 16、使它成为壮年型的
I2? B,IT 17、把它分割开      
5E8wiU9Y.]T{1B 18、使它重复      
CD!Ohm/u3T 19、使它变成立体      
(~/~*k;A%? n+O,P {2Ng 20、夸张地说 'gn_)NM5fb2q2^Z \
21、使它变成平面     
6P!H.C9d^LA(Q+_ 22、发现新用途     }OTjh F
23、只变更一部分       O$JH4Tx-Z W(_{:T(b
24、减掉它 bH Fb+@2X9T
25、使它成为一组     
[4p^*c)H 26、撕开它         
0Z0Kh&Rz.E |No 27、机动化             EL.r?T1|h
28、使它活动 K {Xn l)}R
29、割开它
+?9o(R h^ |0i'HB/ga 30、它像是某种东西的代替品
I*X } C2?DJi 31、混合在一起
/zd6zMo7dwdx 32、使它罗曼蒂克   
YwM:|d,^M/m{ 33、改用另一种形式表现 9vJxpZ
34、增添怀旧的诉求    ^WC;pXm$MB
35、使它看起来流行 [c!U.er1m Z!V~cb
36、使它缓慢下来       va/V,bz6kl!X#V4F
37、使它看起来像未来派
7? L5Z Nv!En 38、使它成为某种物品的部分代替     
mK5S1{$v$ZrM ~D/MV 39、使它更强壮   
g#LRQIW@ 40、把它切成片状     
8s%T`H1g-E0E s;o!O 41、运用象征 3n&T})I[9PD*q
42、它是写实派      
dZi.OO8[ dAj 43、以性欲作诉求   
O,}IF E9r)vZ 44、使它凝缩           w0H6^H-s xJ0e(bd,u
45、使它弯曲 v pg!I V
46、变换为图解方式   (L"N3r)SlI4aW
47、使它成对       vH&E;q.F
48、使它变更形式      
W,Z$NO9C:f ] 49、使它倾斜
nB MP e 50、使它垂直站立 /F iX{9RC7~+Y)@
51、把它由里向外翻转
ur7jC6} d:w 52、使它更强烈     
I9N0w1k@+S Ao)z 53、把它向旁边转      
7kFM1U@-K.K&A 54、摇动它
feP-I2z 55、把它遮蔽起来     
B%[9tvmhU 56、使它不对称     P;Fy8S7ih@ fI:Zl
57、将它向儿童诉求     
;}!NEd7L1m 58、将它向男士诉求
G-] py8Vn8fG:` 59、使它与其他相敌对
wPS*H3GmY 60、将它向妇女诉求
Q9tx _T} 61、使它锐利           
p x.n5p/P w 62、要它绕一周 V_ezN6HB+o
63、变更成份 a&[ P,i~g
64、把它框起来       0J[]Kaf \ HY
65、增加新成份     
|.Z;VbN/c] 66、把它卷成一圈      
/AhSX4l 67、把它填满
T^dr,]"~3SB X 68、使它透明 ;| DFn f
69、把它弄成空的     
(L&c;l3Z-c"| y 70、使它不透明     x-pj ]*l B
71、把它打开           
D8XHmB0]a 72、使它富有魅力 h#v*g4?zN_ `O
73、使用视觉效果     
x zF6\ ln J:N 74、把它移转过来  
P"A5{K dF 75、使用另外的物料     
2z ^;t0h'pB6C TD 76、把它捆包起来 )^I1@(t&L6m3R]R
77、小型化           Nr`'k] u f#Wv5Q]
78、使成凝胶状     |~)| t8X_-B
79、增加至最大限      
2jCH?1ZVjD 80、使它软化 -Tle3lt)MNB
81、使它轻便         
.\ FB1G,D$i 82、使它可以折叠   Q8X!S2qR3_?5aG
83、趋向偏激         
l#Ly$@B$^%Z 84、使它更狭窄 4u-yYZq4H5aT
85、使它更宽广       hci3z*^*su5^J
86、使它更滑稽     ;djp!y$Fiy(o#Z
87、使拟人化          XW.b4nKk
88、使它更暗 *b&S*aEc&n$|)E
89、使它发光         }XZv _:gw
90、发现第二种用途
4@0U FK Tyh~M 91、使它合成在一起   
G3nr:a*k 92、把它弄直
tYb"]H 93、把它褶曲        !T8f K N3B!p
94、把它缠起来     
u*LW7OJ,o$R 95、使它变成香郁宜人   rPJx J)[-^
96、把它抛出去 [wc`;n\m
98、使它具有刺激性的
`(X"] tG?x:?.QM 99、把以上各项任意组   
-q6cG {C|O 100、抛弃一切杂念,从心设计
edz*b)L^ 最后再加上1种:随便它~ Y)P4{kF efN0`2g

K8H4}}'ItW [[i] 本帖最后由 bixiao525 于 2006-7-27 02:55 编辑 [/i]]

bixiao525 发表于 2006-7-27 00:10

[b][color=Red][size=3]创意思考训练[/size][/color][/b]
9y AM-U*fm;J]+_u5`9? 创意思考是一种态度,是一种习惯,至少也是一种可以训练的技术4y ]Y]hE F
重点在於如何养成习惯,以活泼的思考解决工作上的需要
~7_o8h6D&r 创意就像拼图游戏一样把两个不相干的事组合在一起,是旧元素的新组合
wn k ]k oW5T 并非任何东西都可以组合,但是任何东西都可能组合,专注於各种新组合的可能性,分解身边产品的组合元素,再组合z1^3`hK|/[
   [size=2] [color=Orange][b]创意的绊脚石[/b][/color][/size],h&V0?E`J
   [b]血统主义[/b]j[N'{pQ
每一件事遵循既有的规则
'Vz%kd%]n kU)] j 要一只纯种的狗,创意者只要会吠,能咬,能赶小偷,却不管它的来历
]pm;LS    [b]直线主义[/b]
.hB @a#p 相信一切事务都是延生而发生的&fP!L`,x:I9Q8?
旁跨一步,海阔天空
?5B*T1i0TF#G    [b]逆变心理[/b]
.R F$?(gS@8_D3T 害怕失败,希望保有舒适顺畅的工作习惯
~,Ya6`|V 害怕损及自己的权威
/r6h5H4Th?5Woz    [size=2][color=Orange] [b]创造的能力[/b][/color][/size]!L aa"|]*L@
敏觉力(Sensitivity)8_%eMe;jil,D[
流畅力(Fluency)?cG4Y6n.w4U%rt
变通力(Flexibility)5ej|u-p"dEE
独创力(Originality)mt7t(L(JN hq
精进力(Elaboration):A[+v uTa
   [b] 敏觉力(Sensitivity)[/b]D#ii a6g(eUuY
发现缺漏,需求,不寻常及未完成部分的能力
,s3aF$i }Q"c 要脱离习惯的枷锁,用不同的角度去观察,注意,倾听,接触
R5_$`"K?q{ 试著闭上眼从客厅走到洗手间
B"`3AG l8y |7gmv 描述回到办公室的每一个过程
+N]y6U)[!M 描述没一个人的特徵
S#?-_7|$H}[(}r    [b] 流畅力(Fluency)[/b]
9yed&kYYKE^ 想出很多可能性或答案的能力"M MT9r!g
列出一张希望获得的生日礼物清单
/fi8lccFp 替新宠物取个适当的名字hmzD#L0p-s
为自己的迟到找出各种藉口
R:e'?gh6`q)q 作业无法按时缴交的理由
%um;n%e3ub:w9m!A {    [b]变通力(Flexibility)[/b]AY5N4lw$kl/pt
改变思考方式,扩大思考类别以及突破思考限制的能力
D"F t2qR8v 空罐子有什麼用途
5\!R2pzN~!B [T7wV1R 没有铁鎚,有什麼方法钉东西 'duo3y^H
没有水,有什麼方法可以做饭
u"Ii(dsg    [b] 独创力(Originality)[/b]9Y~:W.u g*y*q
想出不寻常反应的答案,新颖想法的能力I;I0uURHO
能做出令人意想不到的事,或做同样的事却想法与人不同
Gdz*g ]*Q9g 过新年的穿著4o2XOaqs.Mpd;a
杜撰故事,笑话,诗歌的能力
~|/qxwWx \d 设计一场游戏的规则p2J@$`%aA
为故事取名字N;R,kp0~/i;u
   [b]精进力(Elaboration)[/b] u^w'U8[,Z
在原来的构想上添加新观念,增加有趣情节,和组成概念群的能力i{ N8P&zL Pi}K
用图解法发表您的论文或报告
3vyK;FE;b*`4d 在录音的故事上增加音效
_%l7E B[:I4D2} 增加地图的细节使它更实用
~6W-]sYl 利用手势与表情使您说的话更生动bj5rm,l5[ Z/B&P
  [size=2] [color=Orange][b] 创意的自我训练[/b][/color][/size]!_/I? JXkj3G0IY9z
巴黎司机训练法'[@s2Y B(z8M n1O
图象记忆训练法FR!hJ6C)_b J
反手刷牙训练法C.Cy-]9E%L"?
科幻小说训练法9oe7H|eniQ+V4Z1o
字辞观察训练法
!R1F YLU v O}gt 重新定义训练法
^ws)W)yr 反分析的训练法#oN'm ]J9DY
刺激反应训练法 Y7FIaru|%i%_ho
克拉克式的问句
&p*o[[t["E 创造性模仿u+n%Q(p RyL
   [b]巴黎司机训练法[/b]/M X;I5p%J
如何描写你观察的对象成为世界上独一无二的人 cl'Q lj4pM
每一位同事打电话的方式,并分类(@'|N` D
分析餐厅里每一位顾客吃饭的细节
7?'i2JpXK3@)Gn 每一家商店的店员特徵与他的商品关系P-l I&Sl$A ^(\'`,oO
分析同学听课的神情与学习成效的关系
_ E$F&l4@"HfV&@9Ywz E    [b]图象记忆训练法[/b]
djf2@s*WT 请想像"下班回家"的每一个细节kE I6Z J m-^6G)TkZ
语言思考还是图象思考 n,T9T*qF@*i
把白天发生过的事一幕幕温习一遍
1xzM%Dh&D 把看过的电影从头播放一遍
DU|S&? 记忆细节,增加创意组合的材料4x XV yD-~o d
   [b] 反手刷牙训练法[/b]
}T3E~o1c.z s;` 对抗习惯,习惯是创意的最大敌人)}/F X)I"Dk]
用另一只手刷牙,先穿另一只鞋,…e0B$lq^ uEs
用其他方法做每天做的工作sX)h2i%aQ9E"ab
分派不同的工作给你的部属
R7tD1XY+OI 一向相信是对的事,是习惯还是事实
~f/J2A DU ?    [b] 科幻小说训练法[/b]Bl/i;_9G.Nj
假如……,会怎麼样….
.K3Oyv!}2~%cg0?E*q 如果当初……,…..
2rnO;ru 事情继续下去会怎样 ………#Z[Y:c _uZ Q-i M0x%lO
假如学校隔离十四天,………
:uN1eeB;B 如果当初朝阳是高教体系……...sJ8@6Ou_kT1S3Y
如果生育率持续下降,………'w;? g4C#GS+k
   [b] 字辞观察训练法[/b]
oFR#L*p F 汤匙→杓子,铲子,餵食器
R?7KRvF'S%qk 替一本有关高速公路安全的书取5名字Ar8W#R,G;]-}
椅子YBq:Uo[z n
铅笔
/Ete8fv~ 帽子 Gl!Uz0sx
总统
1{JSB4a!j(fB m0\g:ik`3S\
   [b] 重新定义训练法[/b]6M1x1tbYAl%p
认知改变uwT$|]S h$c
商店:买东西→阅读和娱乐
Do#d0|`3] 衣服:保暖→流行→名牌
.HTb y0H)Y3\1FQ7a 先用习惯的定义,然后扩大定义容纳的范围,再下一次定义,再扩大,再定义
coF9Ovv:v 卖豆浆→早餐→早上快速进食→早餐巴士
h;ij6v {'va1wQ"[ 百货公司→地主,大型商店,为消费者选择生活用品G}7m1U3@
   [b] 反分析的训练法[/b]
q+G ]i+DP/X 分析:同中求异r$l y+JwD
组合:异中求同(创意的来源)MZ)zz3Eeq$gA
重新排列组合两个不相干的成为相关
&kK:hk5_K4Y 每天花五分钟为两个不相干的事物找出共通处:杯子和拖鞋,手机和课本,桌子和黑板,水果和帽子……R@8Wf#@/p)f
为两个事物找一个有用或有趣的组合-e_ fBt `
   [b] 刺激反应训练法[/b]!t4q{q5t]{3v K
脑力激荡法 lWJ ZM9@!@ l7l;]
有时电光石火,有时千锤百鍊#Wi$E_6G*k-l
创意最好的保障→彼此分享,源源不绝 a(o)DM'N)o
   [b] 克拉克式的问句[/b]2_2Q%_ W;G'L8lL
你真正想做的是什麼
t(Ip!XFr lL 你为什麼要去做
O2M AM)dt 你现在正在做些什麼
sh&rPZ0x+IN(}U 你为什麼这样做
SMjg],Xu 你最想做的一件事是什麼 :xAzI&Qo-?o2E
问题要浅,问题要清楚,判断问题的重要性
Z!wm/Y%g    [b] 创造性模仿[/b]K8Nh~i0[p
你不是天才,就做改良天才的人"n[7D&f.Y2hKx@
把别人好的东西再改良(额外功能,市场再区隔)
H'xIC&r7p3| 别人的创意在哪里 有没有别的表现方式可以做的更好 可以用在别的地方 -IG"vb1bl$h
   [size=2][color=Orange][b]结语与迷思[/b][/color][/size]Bi J"?.R*P3e:I;L
创造力是人与生俱来的能力|`cC/o)P,`
创造力是习惯,是态度LrEtD)pZ b
创造力可以越来越好,也可能日渐丧失
,Z!M[3Ae%|%iJ 书读的越多,创造力会越好 ol?zq!B*@
敬请配合试试看
1`q,T;OHQ?8T ]9[e)a qM5w
[[i] 本帖最后由 bixiao525 于 2006-7-27 02:53 编辑 [/i]]

bixiao525 发表于 2006-7-27 00:16

创意图片欣赏/bq7x0o'?p0c

8i2JzmOG [img]http://www.vvtu.com/Files/BeyondPic/2006-3/26/063260816263819.jpg[/img]
-O"f$z.[a,UG9H,yF IMTC;u
[img]http://www.vvtu.com/Files/BeyondPic/2006-3/26/0632608162777022.jpg[/img]
L S2i2ED
8\d%Z1xT{9I/~F [img]http://www.vvtu.com/Files/BeyondPic/2006-3/26/063260816278686.jpg[/img]
4D b5_'s7p3I
EwR9DBQq#q/M [img]http://www.vvtu.com/Files/BeyondPic/2006-3/26/0632608162741372.jpg[/img]
2mh*U u$p*pv G'q#m
U3\!NaW0Fi*{w&P [[i] 本帖最后由 bixiao525 于 2006-7-27 05:45 编辑 [/i]]

bixiao525 发表于 2006-7-27 00:19

[img]http://www.woaiedu.com/pic/UploadFiles_9248/200605/20060507092833194.jpg[/img]
`+r9?(Jg [img]http://www.woaiedu.com/pic/UploadFiles_9248/200605/20060507092834335.jpg[/img]/f ly`2F.['F X
[img]http://www.woaiedu.com/pic/UploadFiles_9248/200605/20060507092834803.jpg[/img]
'J/B'x/H Rq [img]http://www.woaiedu.com/pic/UploadFiles_9248/200605/20060507092834884.jpg[/img]

bixiao525 发表于 2006-7-27 00:24

[img]http://www.woaiedu.com/pic/UploadFiles_9248/200605/20060507092834332.jpg[/img]
I3T#J8O^[ y,dW6y 6y4pWY&d#yFZ
[img]http://www.woaiedu.com/pic/UploadFiles_9248/200605/20060507092834146.jpg[/img](Z p|;F0i/h!|

H5mH1HtH4A [img]http://life.shangdu.com/travel/1050102/2006/01/26/images/web_20060126_55.jpg[/img]
NXJ0W7p6SWA
X+bXmKs7Sj [img]http://life.shangdu.com/travel/1050102/2006/01/26/images/1050102_20060126_48.jpg[/img]

bixiao525 发表于 2006-7-27 00:27

[img]http://life.shangdu.com/travel/1050102/2006/01/26/images/web_20060126_56.jpg[/img]$F!omN!S KO2]!N5t/L
tT.@m5N
[img]http://life.shangdu.com/travel/1050102/2006/01/26/images/web_20060126_58.jpg[/img]
s|bt!D2|tF_#W $L[@2n%B4U"Z
[img]http://life.shangdu.com/travel/1050102/2006/01/26/images/web_20060126_59.jpg[/img]
US2s^k%] TOS Tunr8^5q&QeI
[img]http://life.shangdu.com/travel/1050102/2006/01/26/images/web_20060126_60.jpg[/img]J.zV.|_Q L:L
(~b+T1W a9~;eN
[img]http://life.shangdu.com/travel/1050102/2006/01/26/images/web_20060126_61.jpg[/img](l*WD*c)Ua y

5V!dS^i:J [img]http://life.shangdu.com/travel/1050102/2006/01/26/images/web_20060126_62.jpg[/img]

bixiao525 发表于 2006-7-27 01:01

没人回帖 是不是觉得字太多都懒得看

wende726 发表于 2006-7-27 01:41

是有这个因素存在~

elsewhere 发表于 2006-7-27 02:03

惊为天人。。F8K e3C$nbF8U3b

t+a RZ&J1C9LA 能对创意参透到这般境界,还能条理清楚的列出,实在不是一般人可以做到的。。。谢谢楼主,保存下来了,慢慢品味。。

charliespirit 发表于 2006-7-27 02:53

some of them are good

瞎子 发表于 2006-7-27 03:15

生活环境
0a1Hz(Y[ c[ HC*bH
个人修养 ^A F@aco5ny

U\^(K+I({ U 审美观
b`/G2VF3w
d1fov U:tk 灵感
Hj)lU+k)~6hz ,P'u fXYf4?
性格 。。。。 (P q0{.r[xo

9{J-d7cF0y 这是我总结的, 应该差不多。

bixiao525 发表于 2006-7-27 03:20

[quote]原帖由 [i]411[/i] 于 2006-7-27 03:15 发表
zs)H5t+S9x F 生活环境
%?^UK m lX "LMher})@3Ue
个人修养
*{bDZ i7|Q !_'X Nj:X!C ^i
审美观
,P+^Pw U3b /f%HDlQ3eqc
灵感
AFM,Q6p h|#}l'GqOi(mw
性格 。。。。 &M^%l5R,]-g~

*} jjNk 这是我总结的, 应该差不多。 [/quote]4H(H(f@&r6WiU
:handshake 精辟

黑色药药 发表于 2006-7-27 05:22

很漂亮的创意

井底下 发表于 2006-7-27 06:21

有好东西分享了

崔童 发表于 2006-7-27 08:17

超棒!启发多多!多谢BIXIAO妹妹 回去仔细研究研究!

一梦千寻 发表于 2006-7-27 08:36

受益了,非常强烈地支持一下.-f^IpQ'LD
慢慢学习~~~

梧桐影 发表于 2006-7-27 08:47

谢谢楼主!收藏

wuhansj 发表于 2006-7-27 12:25

非常不错,受益非浅

beader 发表于 2006-7-27 12:49

创新没有这么多规则

jasperw 发表于 2006-7-27 13:32

good idea

瞎子 发表于 2006-7-27 14:24

[quote]原帖由 [i]beader[/i] 于 2006-7-27 12:49 发表hsh5[M
创新没有这么多规则 [/quote]9^*q7V1F[#rc
:lol 说的好, 不过当什么都不懂的时候, 先照搬照抄, 久了后就形成自己的规则模式。
}*I+M_Xm:F6k_.b D!L7@
/{;p[[(s(^ Z5`u.h 这句话一个在国内拿奖室内设计的大哥跟我说的。

6231119 发表于 2006-7-27 14:54

真的很开阔思路,谢谢了。

静玉 发表于 2006-7-27 15:55

创意~~厉害!

winni 发表于 2006-7-27 16:35

创意远无佛界

bixiao525 发表于 2006-7-27 17:21

[quote]原帖由 [i]beader[/i] 于 2006-7-27 12:49 发表
JuJ/]7@G+[ 创新没有这么多规则 [/quote]
.A1A2Vq1{ 创意的思维不是学来的 但是创意的思维习惯却是可以培养出来的:) 这些不是规则 但是确实可以帮助你培养一种思维方式的方法

xhxh220 发表于 2006-7-27 17:55

谢谢楼主分享

lxrlnly 发表于 2006-7-27 19:13

很有创意呀

青鸟II 发表于 2006-7-27 19:26

好经验,需要慢慢体会

jiang_888 发表于 2006-7-27 19:46

有志者事竞成,慢慢来,一步一个脚印。

海天一色 发表于 2006-7-27 20:38

没看这么多,先顶了

yjq3913 发表于 2006-7-27 22:34

创意,哎!创意,偶很缺这个东东,不知道哪里有卖的?多少钱一斤?

龍聖 发表于 2006-7-28 00:07

看后..有种眼观8方.......

Rainsi 发表于 2006-7-29 21:36

谢谢楼主,已经收藏好。fB |#{+q9og
不过想问问,创意设计的100种思维方法中97为什么没有啊??

庐山烟云 发表于 2006-8-2 16:15

好贴

快乐兔兔 发表于 2006-8-3 15:48

顶一下,

duoduo_yj 发表于 2006-8-12 04:51

这个让我学到不少``

徐亮686 发表于 2006-8-12 11:23

顶一下啦。很好。正想找这方面的东西呢。呵呆。

ELF 发表于 2006-8-12 13:39

创意这个东西。。。很复杂,也很简单。。。

stevekung 发表于 2006-8-13 10:32

感謝分享,獲益良多

st_ho 发表于 2006-8-13 17:32

学习学习

苍龙之子 发表于 2006-8-13 23:09

收藏

苍龙之子 发表于 2006-8-13 23:27

要慢慢消化才行

yjyfran 发表于 2006-8-13 23:35

这个要保存下来,慢慢消化了
9|'zd)xk^@3f 谢谢碧霄mm

ittry 发表于 2006-8-14 10:14

以前看过类似的贴子,还是顶一下

靓丽女孩 发表于 2006-8-14 13:24

经典的论断,照单收下了.

goleo_vi 发表于 2006-8-14 13:48

主要还是要有好的思路啊

yyyxjyf 发表于 2006-8-14 20:20

理解上太难了~~~~慢慢品尝吧~~~~

xinran2006 发表于 2006-8-15 22:05

图看着精彩,字没看完

zuaiwl 发表于 2006-8-16 00:04

不错,收藏了,慢慢看.

xiong 发表于 2006-8-27 04:42

保存下来漫漫学

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